El Estado viene
cumpliendo fielmente el plan neoliberal iniciado desde la década de los
noventa, sirviendo intereses del BM, BID y FMI, y hoy otorga a los
inversionistas privados, la explotación por 20 o 30 años de la infraestructura
y otros servicios del sector Educación,
oficializado con el Reglamento de la Ley
Marco de asociaciones Público Privadas el D.S. Nº 127-2014-EF.
Mejor dicho, otorgan
la Administración de bienes públicos mediante el uso, aprovechamiento,
explotación de las instalaciones, construcción de obras CON COSTOS A GRAN ESCALA, con el objetivo de integrar a la
Educación peruana a grandes redes internacionales que promueven educación
Neoliberal, parte de su plan ideológico mundial y parte de su plan de nueva
acumulación de riqueza. ¡ESO ES
CONCESIÓN!
Sobre esos fines y
objetivos gira toda la legislación en el sector de Educación como parte de la
nueva legislación peruana, entonces estamos con que cambiaron de régimen
laboral estable por uno flexible a todos los maestros automáticamente y sin
liquidación alguna, luego confiscan sus derechos patrimoniales, vulneran su
nivel escalafonario reconocido por la Ley Nº 24029 degradándolos a primera
escala para luego salir con el engaño de ascenso, también viene una evaluación
punitiva e ilegal y finalmente discriminar y tomar represalias con todos los maestros que consecuentemente
defienden su derecho al trabajo, educación publica gratuita para el pueblo,
derecho de propiedad y otros.
Debemos entender que
la Ley de Reforma Magisterial Nº 29944,29988 y normas conexas, desde sus
inicios tiene vicios como es el caso del cambio de régimen sin liquidación, y degradación
automática de niveles y como sabemos una ley gestado en vicios es nulo por
tanto es materia de NULIDAD
absoluta, es decir, estamos ante una Ley que ha nacido muerta, y sus efectos
jurídicos hoy o mañana no surtirán validez.
Por ello los maestros
están batallando en el fuero jurisdiccional nacional y supranacional, exigiendo
sanción de nulidad sobre estas nefastas leyes, mediante procesos de amparos de
inaplicación, proceso de inconstitucionalidad bajo sanción de nulidad, procesos
contenciosos exigiendo restitución con indemnización de su nivel escalafonario
reconocido y también ejecución de sentencias con cosa juzgada sobre el pago del
30% por preparación de clase, 20 y 25 años de labor docente, luto y gastos por
sepelio, refrigerio y movilidad, etc.
FARZA PUESTO AL DESCUBIERTO
Se levanta que luego
de 23 años hay examen de ascenso de nivel, sin embargo no se dice nada sobre la
degradación de su nivel reconocido, siendo este un delito de lesa humanidad y
vulneración del derecho de propiedad por tratarse de un derecho patrimonial.
Entonces hoy salen
con que se han presentado 142,000 docentes para el concurso y solo hay plazas
para 50,000; pero ahora resulta que esas 50,000 plazas a concurso son para los
dos evaluaciones de Septiembre y Enero 2015; es decir, 25,000 para cada concurso,
o sea en esta evaluación de setiembre los 142,000 docentes van a concursar solo
para 25,000 plazas, lo que hace que para cada plaza hay 6 maestros que se
presentan y 5 muere en el intento y lo que es peor, todos esos 142,000 al
aceptar este concurso disfrazado, automáticamente se integran a la Ley de
Reforma Magisterial, es decir, ya aceptaron su nuevo régimen laboral flexible,
su degradación de nivel y su derogación de su Resolución de nombramiento,
pasando a ser sencillamente a postulantes
bajo un régimen de contratos temporales, ¡ESE ES LA TRAMPA Y NO SE QUIEREN DAR CUENTA LOS MAESTROS!
Viendo este ardid,
miles de maestros masivamente han desistido a nivel nacional a presentarse a
este concurso y con su solicitud de desistimiento o sin ella, este Domingo 28
de septiembre no se presentaran a este concurso, con el cual se ponen a buen
resguardo, e iniciar su lucha legal correspondiente.
Para mayor claridad
leer el cuadro que se pública y los maestros deben organizarse y reportarse a su delegado sectorial, para
mayor cohesión.
Lima,
27 de septiembre de 2014.
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